Conseguir un desarrollo integral y armónico de la personalidad de los alumnos.

Conseguir una escuela motivadora, participativa, no discriminatoria, científica, crítica, respetuosa, responsable, dialogante, pacifista, adaptada a la naturaleza y con atención a la diversidad.

Buscar estrategias para resolver problemas como el absentismo, el fracaso escolar... y mejorar la imagen del Centro como entidad

Potenciar las actividades que vayan encaminadas a desarrollar la comprensión lectora, la expresión oral y escrita, el cálculo básico, la lógica, la capacidad de trabajo autónomo, la creación de hábitos de estudio.

Tener presente en nuestras actuaciones el respeto al medio ambiente, el respeto a la diversidad, la aceptación a las normas generales del grupo.

 Fomentar la responsabilidad de los alumnos en sus actuaciones, asumiendo las consecuencias de sus actos.

Educar para el buen uso del ocio y del tiempo libre.

Enfocar el trabajo como una escuela de padres.

La Comunidad Educativa procurará que el alumno aprenda a aprender, y aprenda a ser persona.  

Se favorecerá la interacción alumno-profesor y alumno-alumno mediante un ambiente distendido, trabajo cooperativo, actividades extraescolares y dinamización de la acción tutorial.